关于组织参加教育部2024年暑期教师研修的通知

　　

各学院（部）：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，促进优质教育资源共享，服务教师教书育人工作和教育教学能力提升，教育部近期面向全体教师组织开展2024年暑期研修活动。现将我校教师参加研修的有关事项通知如下：

一、参加人员

我校全体在职教师。

二、研修时间

2024年7月20日至9月30日。

三、研修方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入“2024暑期教师研修”专题（https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/），未注册的教师按照平台要求填写个人真实信息（该信息将用于记录学时和发放电子学习证书）完成注册。已注册的教师请输入手机号+密码或手机号+验证码登录学习。（具体学习方式见附件1）。

四、研修内容

1.大力弘扬教育家精神。通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

2.强化国家安全与文化自信。普及国家安全知识，增强国家安全意识；系统介绍中国精神谱系的内涵、详细解读革命歌曲中蕴含的红色记忆，增强爱国主义情感；提供对中国历史的基本理解和认识，提升民族自豪感和文化认同；探索中国传统文化中的哲学思想和生活智慧，增强文化自信。

3.数字素养与技能提升。聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源，通过中国科学院院士、科学家、教育家等的专题报告，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力，在“双减”中做好科学教育“加法”。

5.心理健康教育能力提升。关注学生心理健康，指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机，引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设，提升教师心理健康教育能力；关注教师心理健康，为教师提供各类可操作性强的知识和技巧，提升教师从教幸福感。

6.综合育人能力提升。围绕学生欺凌等特殊问题，提供有针对性的措施建议和应对技巧，保障群体公平发展。

7.教师教学能力专业发展。围绕四新建设与教学创新、教师教学能力发展、教学研究与教改项目，AI助力教学等主题方向，以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式，响应高等院校一线教师实际需求，引领教师专业发展， 助力教师教学创新，助力高等教育高质量发展和教育强国建设。

五、相关要求

请各单位统一思想、提高认识，将本次研修活动作为学习贯彻党的二十大精神的重要举措，作为大力弘扬教育家精神、加强教师队伍建设的有效抓手。扎实做好动员部署，将有关安排通知到每位教师，及时跟踪了解教师学习情况，切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。同时鼓励各单位将教师暑期研修的开展情况及特色做法、教师有代表性的学习启发及成效，特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验凝练汇总发送至邮箱：jsfz@nwafu.edu.cn。

六、其他说明

1.完整学习所选视频并累计超过10学时的教师，可获得10学时认定学时（平台提供电子证书，9月1日后可下载）。相关学习经历同时计入我校“教师教学培训学分管理系统”（教师可登录系统网址：http://nwsuaf.ctld.chaoxing.com/portal查看以往培训记录，详细流程见附件2）。

2.教师取得证书后仍可通过平台继续学习。

3.教师学习过程中遇到问题，可在致电4008757650咨询（工作日8:30-12:00 13:30-17:30）。

联 系 人：吴琳瑜 王磊

联系方式：87080242

教学发展中心

2024年7月26日