4月14日下午,陕西科技大学教师发展中心邀请我校教学发展中心培训专家、化药学院王俊儒教授做客“名师论坛”,为该校教师作“教改项目的申报和教学创新成果凝练”专题报告。该校40余位教学改革研究项目负责人及主要成员和计划开展教育教学改革的教师参加了本次讲座。
王俊儒教授结合自身多年教学创新成果凝练与成果奖申报经验与教师们进行了分享。从当前教学研究和改革项目选题、教改内容与模块设计、支撑储备与申报书撰写、项目总结与创新成果凝练等4个方面展开阐述。结合ChatGPT的问答分析了高等教育的教学改革趋势和未来教学创新特征;引用中西方教育界名人、组织的论述及理念阐释了当代高校教师的角色、教态和大学教育培养学生的内涵特征。他对国内高级别教改项目和获奖成果的标题热词及内容进行对比分析,并结合大量实例对教改模块设计、材料收集和储备、申报书填写、中期报告等具体申报过程进行了重点剖析,给出了“主题集中,内容凝炼,手法多样”“求异存同,特色领先”“点、线、面、体,持续跨越”等实用建议。他将教改项目积累、总结、凝练的过程概括为“题、容、模、备、写、实、优、凝、理”9个字。王教授还从教学组织、教育理念、教学模式等不同角度对教学创新进行了展望。
王俊儒教授的报告内容全面系统、案例生动详实,开阔并启发了该校教师们教改研究的眼界和思路,为该校教师们进行教改项目选题、教学成果凝练提供了有益方法和指导。